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文(🖱)科都(dō(🐿)u )能学好(📓)的(de )男生，心(xī(🍼)n )思是不是(shì )都这(🦔)么细(xì(❗) )腻？

贺(🏂)勤(qín )和其他(♐)班(bān )两个老师(shī(📨) )从楼上(🏞)的(de )教师(💹)食堂(táng )吃完(🕯)饭下(xià )来，听见(jià(🚍)n )大门口(🏩)的(de )动静，认(rèn )出是自(🤦)己(jǐ )班的学生，快(🆖)步走上(♊)去，跟教导主任打了(🌳)声招呼，看(🚋)向迟砚(😶)和孟行(⏸)悠：你们怎么(me )还不(🎋)去上(shàng )课(😐)？

味道(🚲)(dào )还可(🍠)以，但是肉太(tài )少了，食(shí )堂阿(⚓)姨的(de )手(📫)每天都(🏝)(dōu )抖。

贺勤(qín )这个班主(zhǔ )任，还(🍍)真(zhēn )是(🥊)被他们(🛫)(men )这帮学生(shē(📕)ng )小看了啊(ā )。

迟砚(🦗)失(shī )笑(💇)，解释(shì(🧕) )道：不会(huì(😆) )，他没那(nà )么大权(🥇)力(lì )，公(🙍)立学(xué(📗) )校教师都(dō(🤤)u )是教育局(jú )编制(🎎)在册(cè(🤴) )，哪那么(me )容易丢饭碗(💪)。

景宝不太(🏥)高兴，低(🐨)头生闷(💨)气，无声跟迟砚较劲(⏫)。

是吧是吧(🤰)(ba )，我一下(🔅)(xià )子就(👹)抓住(zhù )了重点，虽然我不(bú )会(🥣)说，但(dà(👦)n )我的理(📔)解(jiě )能力还是(shì )很不错的(de )。