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景宝(🕠)怯(qiè )生(shē(🔂)ng )生的，站在孟行(⭐)悠三步之外(🥜)，过了半分(📺)钟，才(🛷)垂着头说(shuō(📎) )：景(jǐng )宝(bǎo )我(🍜)(wǒ )叫(jiào )景(jǐ(🖼)ng )宝(bǎo )。

一(yī )听(tī(🤚)ng )有(yǒu )陌生(🤔)人，景(🉐)宝的动作瞬(🐟)间僵住，下一秒(👡)缩回后座的(🐙)角落，抵(dǐ )触情(🌱)绪非常严重：(🔸)不不想不要(📳)去

迟砚：没有(✂)，我姐送，马(mǎ(😅) )上(shàng )就(jiù )到(dà(📂)o )，一(yī )个(gè )红(hó(🛍)ng )绿(lǜ )灯(dēng )。

离(👏)晚自习上课还(🕠)不到半小时(💡)，想吃(🍀)点好的时(👝)间上来不及，孟(✂)行(háng )悠带着(🚂)迟砚在小(🏫)吃街(⛹)晃悠了一圈(📡)，最后挑了一家(🍼)排队不(bú )太(😈)(tài )多(duō )的(de )煎(jiā(📏)n )饼(bǐng )果(guǒ(💐) )子(zǐ(💰) )当(dāng )晚(wǎn )饭(👹)(fàn )。

迟砚把湿纸(🅿)巾揉成团，伸(📮)手一抛扔进角(🥑)落的垃圾桶里(🖕)，然后(hòu )把眼(🛄)镜左右仔细瞧(🕳)了一遍，确认(📿)镜片擦干净之(🥡)后，这才满(mǎn )意(🏫)(yì )戴(dài )上(shà(🤷)ng )。

贺(hè )勤(qí(⌚)n )和(hé(❤) )其(qí )他(tā )班(🔬)(bān )两(✔)个老师从(🎿)楼上的教师食堂吃完饭下(🎭)来，听见大(🕜)门口(📓)的动静，认出(📒)是自己班的学(🔣)生，快步走上(📛)去，跟教导主任(📙)打了声招(zhāo )呼(🎌)(hū )，看(kàn )向(xià(🕴)ng )迟(chí )砚(yàn )和(hé(🧚) )孟(mèng )行(háng )悠(🗝)(yōu )：你们怎么(😠)还不去上课？(♿)

悠崽。孟行悠(⏸)不知道他问这(🥚)个做什(shí )么(🔌)，顺便解释了一(🗽)下，我朋友都这(🧢)样叫我。

哥，我(📲)不回去(qù(🐧) )。景(jǐ(👡)ng )宝(bǎo )抱(bào )住(🛂)(zhù )迟(🛣)(chí )砚(yàn )的(♏)(de )腿(tuǐ )，死活不肯放手。

迟砚半(🤨)点不让步(🌗)，从后(📝)座里出来，对(🌌)着里面的(de )景宝(👱)说：二选一(⬛)，要么自己下车(🍳)跟我走，要么跟(🧑)姐回去。

五(wǔ(🈁) )官(guān )几(jǐ )乎(hū(💛) )是(shì )一(yī )个(🔓)(gè )模(mó )子(zǐ )刻(🥡)(kè )出来的，小朋(🎧)友就是活脱(🗂)脱一个行走的(🤰)儿童版迟砚(⛓)。