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没(méi )想到(🍡)(dào )他一(🏋)(yī )口(❣)气(qì )说了这么长一(🌬)串，孟(🤶)行悠觉(㊗)得惊讶，正想开口，结(🚭)果景宝又缩了回去(🕥)。

思想(🎙)开了(le )个(🤝)小(xiǎo )差，孟行悠赶紧(💑)拉回(🐺)(huí )来，问(🤵)：那你为什么要跟(🥥)我说？

孟行悠捧着(🐚)这杯(🕒)豆浆，由(🤑)衷感慨：迟砚，我发(🐎)现你这(zhè )个(🔆)人(rén )恋(💅)爱(ài )没谈(tá(📵)n )过，照顾(gù )人的(de )本领(🌍)(lǐng )倒(😳)是(shì )一(🤽)流(liú )的。

贺勤(qín )听完(🤒)(wán )，松(sōng )了一(yī )口气(🥌)(qì ), 转头(⛪)(tóu )对(🙎)教(jiāo )导主(zhǔ )任解(jiě(😍) )释：(🏁)主任, 误(🛡)会一场, 他们没有早(🕣)恋。

迟砚弯腰钻进后(🔈)座里(🧒)，轻手轻(⚾)脚把景宝抱出来，小(🤔)(xiǎo )孩(👋)子(zǐ )睡(👹)眠却不沉，一腾空(kō(🔶)ng )就醒(xǐng )了。

迟砚听完(😅)，气音(🚟)悠长呵(🤼)了一声，一个标点符(🍟)号也没说。

贺(🥪)勤走到(🚼)两个学生面(🈺)(miàn )前站(zhàn )着，大有(yǒ(😑)u )护犊(💶)(dú )子的(♍)(de )意思(sī ), 听完(wán )教导(😑)(dǎo )主任(rèn )的话(huà )，不(🐴)(bú )紧不(🕢)(bú )慢(🙏)地(dì )说：主任(rèn )说(🏆)得(dé(📁) )很对(duì(🛫) )，但(dàn )我是(shì )他们的(❎)班主任，主任说他们(🤑)早恋，不知道(🏝)依据是什么？我们(🌲)做老(🔲)师的要(🛢)劝导学生，也(yě )得有(🔍)理有据, 教育是一个(👆)过(guò(🙍) )程，不是(🈸)(shì )一场谁输谁赢的(❕)比赛。

孟行悠(🦔)仔仔细(📊)细打量他一(😝)番，最后拍拍他的肩(👑)，真诚(👧)(chéng )道：(🕐)其实(shí )你不(bú )戴看(📓)(kàn )着凶(xiōng )，戴(dài )了像(🐛)(xiàng )斯文(🏪)(wén )败(🐊)类(lèi )，左(zuǒ )右都(dōu )不(🚤)是(shì(🗺) )什么(me )好(💎)东(dōng )西，弃疗(liáo )吧。

景(🥚)宝(bǎo )在场(chǎng )，这个小(💺)朋友浑(♟)身上(🤵)下都充满了神秘感(👸)，孟行(🔰)悠什么(🎛)都不知道，现在这个(🏳)情况也不好(hǎo )问什(🤑)么，她(➗)只是能(📊)感觉到(dào )景宝(bǎo )跟(😜)其他小朋友(❣)的不一(🌙)样。

迟砚把湿(📖)纸巾揉成团，伸手一(😀)抛扔(🧥)进角落(🌨)的垃圾桶里，然后(hò(👗)u )把眼(yǎn )镜左(zuǒ )右仔(🐂)(zǎi )细瞧(😛)(qiáo )了(😳)一(yī )遍，确认(rèn )镜片(👸)(piàn )擦(😰)干(gàn )净(🏹)之(zhī )后，这才(cái )满意(📒)(yì )戴上(shàng )。