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中国几千年来(lái )一(🛢)直(💫)(zhí(🤮) )故(gù )意(yì )将教师的地位拔高，终于拔(♏)到(🥥)今天(tiā(🍿)n )这(zhè )个完全(quán )不正确的位置(🦄)。并(🦀)且称做(🌆)阳(🍲)(yá(👰)ng )光(guāng )下(xià )最光(guāng )辉(huī )的(de )职(🦁)业(🐚)。其实说(🈂)穿(🚆)了，教师只(zhī )是一种(zhǒng )职(zhí )业，是养家(📃)口(🌜)的一个(😣)途径，和出租(zū )车(chē )司(sī )机，清(⤵)洁(🌽)工(🐛)没有本(💩)质(🍣)的区别。如(rú )果(guǒ )全(quán )天下(🏂)的(🍘)(de )教师一(🚓)个(🌶)月就拿两百块钱，那(nà )倒是可(kě )以(yǐ(🙎) )考(💏)(kǎ(🧀)o )虑叫阳光下最光辉的职业。关键(jiàn )是(💁)(shì(🔺) )，教师是(🧕)一个极其简单的循环性工作(🧞)(zuò(🚿) )，只要教(🔓)(jiā(👭)o )材(🌜)不改，永远就是两三年一(yī(😲) )个(🛒)(gè )轮回(🍤)，说(😐)(shuō )来(lái )说去一样的东西，连活跃气(qì(😵) )氛(🕟)用的(de )三(📡)(sān )流笑话都一样。这点你只要(🖤)留(🈂)级(💲)一(yī )次(🍣)(cì(🎲) )，恰好(hǎo )又碰到一样的老师(🚼)就(🚃)知道了(🕸)(le )。甚(🐁)(shèn )至连试(shì )卷都可以通用，只要前几(🍖)届(👽)考(🐼)(kǎo )过的小(xiǎo )子(zǐ )嘴紧，数理化英历地(🏭)的(🍺)试卷是(🚬)能用(yòng )一(yī )辈(bèi )子的，还有寒(🐽)暑(🤗)假，而且(💱)除(🛳)了(👠)打钩(gōu )以(yǐ )外没有(yǒu )什么(🤬)体(🤨)力活了(😶)，况(❓)且每节课(kè )都(dōu )得站着(zhe )完(wán )全(quán )不(〰)能(🐞)成为工(🐆)作辛苦的理由，就像出(chū )租(zū(🖲) )车(🕡)司(🐒)机一定(🤪)不(🥦)觉得坐着是一种幸福(fú )一(🌻)(yī(😖) )样。教(jiā(🤯)o )师(♊)有愧于阳光下最光辉的职(zhí )业(yè )的(🚊)(de )原(🅱)因(🐬)关(guān )键(jiàn )在于他们除了去食堂打饭(🛺)外(🙋)(wài )很少(🌻)暴(bào )露(lù )于阳光下。

那男的钻(🤴)上(⏩)车后表(🐨)示(🚀)满(😼)(mǎn )意(yì )，打了个电话给一个女(🐗)的，不一(🎴)会(👟)儿(ér )一(yī )个估计(jì )还是学生大小的(🥘)女(😸)孩子徐(🚷)徐(xú )而(ér )来，也(yě )表(biǎo )示(shì )满(😞)意(🐼)以(🚝)后，那男(🚱)的(🍤)说：这车(chē )我们要(yào )了(le )，你(📷)把(💤)它开到(👯)车(⤵)库去，别给人摸了(le )。

孩子是(shì )一个很容(🃏)易(🕵)对(🌗)看起来好像知(zhī )道(dào )很(hěn )多东西(xī(Ⓜ) )的(🥧)(de )人产生(👱)崇拜心理的人，可是(shì )能当教(🤺)(jiā(🚳)o )师(shī )的(🗝)至(🙎)少(🥨)已经是成年人了，相对于小(xiǎ(🤬)o )学(xué )的(🍞)(de )一(🏻)班处男来说，哪怕是一个流氓，都(dōu )能(🧟)让(🧟)这(zhè )班(🔮)处男肃然起敬。所以首先(xiān )，小(🦆)学(🤽)的(🏁)(de )教(jiāo )师(🌯)(shī(🔘) )水平往往是比较低的。教师(🎄)(shī(🎌) )本来就(📠)(jiù(🧒) )是(shì )一个由低能力学校培训出来的(🥝)人(😋)，像(♏)(xiàng )我上学(xué )的时候，周围只有成绩实(😸)在(🏻)(zài )不(bú(🛎) )行(háng )，而且(qiě )完(wán )全没有什么(👽)特(🚁)长，又不(㊗)想(🎩)去(🐛)(qù )当兵，但(dàn )考大专又嫌难听(🌼)的人才(👮)选(🎪)择了师范(fàn )，而(ér )在师范里培养出一(🛤)点(🍚)真本事(🦇)，或者(zhě )又(yòu )很漂亮(liàng )，或者学(🕋)习(🕓)优(🐤)异的人(🍏)都(🚂)不会选(xuǎn )择出来(lái )做(zuò )老(📘)(lǎ(♏)o )师，所以(🎥)在(🐯)师范里又只有成(chéng )绩实在(zài )不(bú )行(🈶)，而(👵)且(😏)完全没有特长，又不想去(qù )当(dāng )兵，嫌(😟)(xiá(🔺)n )失业太(👨)难听的人选择了做教(jiāo )师(shī(🎫) )。所(🍩)以可(kě(🥡) )想(📨)(xiǎ(🐨)ng )教师的本事能有多大。

第二(è(📣)r )是善于(💃)(yú(😈) )打(dǎ )小范围的配合。往往是三个互相(🔞)认(👩)(rèn )识(shí(📪) )的(de )哥儿们，站在方圆五米的一(⬛)个(🎎)范围(wéi )里(🐀)(lǐ(🍮) )面，你(nǐ )传我我传他半天，其(⛩)他(📍)七个人(🐱)(ré(🙇)n )全部在(zài )旁(páng )边(biān )观赏，然后对方逼(😴)近(💄)了，有(yǒu )一个哥(gē )儿(ér )们(这个哥儿们往(🆎)往(📏)是站得(😕)最靠近自(zì )家(jiā )大门的(de ))支撑(🕠)不(㊗)住，突然(📽)想(🎰)起来要扩(kuò )大(dà )战(zhàn )线，于(yú )是(shì )马上(🦉)醒(🚱)悟，抡起一脚，出界(jiè )。

老夏(xià )一(yī )再请(✖)求(🎺)我坐上(⚪)他的车去，此时尽管(guǎn )我(wǒ )对(🧗)(duì(🆒) )这样的生(🍾)活(💖)有种种不满，但是还是(shì )没(🌀)(mé(⛽)i )有厌世(💂)(shì(🦐) )的念头，所以飞快跳上一部出(chū )租车(🐩)逃(🔊)(táo )走(zǒu )。

我当时只是在观察并且不解(jiě(🌮) )，这(💿)车(chē )为(🤗)(wéi )什么还能不报废。因为这是(🏏)89款(⛹)的车(chē(🔉) )。到(👦)现在(zài )已经十三年了。

这时候，我(wǒ )中(zhō(🥐)ng )央(🤖)(yāng )台的解(jiě )说(shuō )员说：李铁做得对(🆖)，李(💰)铁的(de )头(🍌)脑还(hái )是(shì )很冷静的，他的大(🛡)脚(🌽)解围故意(🏵)将(🙂)球(qiú )踢(tī )出(chū )界，为队员的(💕)回(⌚)防赢得(👂)了(😹)宝贵的时(shí )间(jiān )。然后(hòu )又突然冒出(📒)另(🍠)外一个声音说：胡指导(dǎo )说(shuō )得(dé )对(🕹)，中(💚)国队的(🌻)后场就缺少李(lǐ )铁这样(yàng )能(⛔)(né(🛵)ng )出脚坚(🏝)决(🥀)的球员。以为这俩哥儿们(men )贫(pín )完了，不想(👘)又(🔋)冒出一个声音：李铁(tiě )不(bú )愧(kuì )是(😤)中(🍦)国(guó )队(💀)(duì )场上不可或缺的一个球员(🥗)，他(😺)的绰(chāo )号(👜)(hà(🐸)o )就是跑不死，他的特点是—(😾)—(🧠)说着(zhe )说(😇)(shuō(🏥) )着(zhe )，其他两个解说一起打断他的话在(📋)(zà(🏨)i )那(nà )儿叫：哎呀!中国队漏人了，这个球(🥒)太(♒)(tài )可惜(🚞)了(🔵)(le )，江(jiāng )津手摸到了皮球，但是(🧤)还(🧣)是(shì )不(🙇)能(🌨)阻(zǔ )止(zhǐ )球滚入网窝啊。 -

我说：不，比原(🏚)来(😓)(lái )那(nà )个快多(duō )了，你看这钢圈，这轮(🥂)胎(🤫)，比(bǐ )原(🥅)(yuán )来的大(dà )多(duō )了，你进去试(🏝)试(🔷)。

第二是中(📊)(zhō(🤠)ng )国队的(de )后(hòu )场控球能力好(😱)。中(㊙)国队在(🙃)江(🎐)津把球(qiú )扔(rēng )出(chū )来以后，经过一阵(🧀)眼(🗄)花缭乱的传切(qiē )配(pèi )合和扯(chě )动过人(🚝)，大(💑)家定神(🚼)一(🔭)看，球还(hái )在自家(jiā )禁(jìn )区(⚽)(qū(😷) )附近呢(⤴)，但(🤴)在这过程中，几(jǐ )乎没有(yǒu )停(tíng )球的失(💏)误(🌌)，显得非常职业。这时，对(duì )方一个(gè )没(🤳)事(🍼)撑的前(⛎)锋游弋过来，大(dà )家(jiā )就(jiù )慌(📔)了(🤵)，不(bú )能往(🐖)后(🍅)传了，那只能往旁边(biān )了，于(🍚)(yú(⛓) )是(shì )大(⛅)家(🆗)一路往边上传，最后一哥儿们(men )一(yī )看(⭐)(kà(🎮)n )不行了，再往边上传就传到休息室(shì )里(🔪)(lǐ(🖼) )去了，只(🚎)能(🏹)往前了，于是就回到了第(dì(🤽) )一(😿)个所(suǒ(❣) )说(🍱)(shuō )的(de )善于打边路。